ВОСПРИЯТИЕ ГЛУБИНЫ ПРОСТРАНСТВА СЛАБОВИДЯЩИМИ ДЕТЬМИ 6-7 ЛЕТ
ВОСПРИЯТИЕ ГЛУБИНЫ ПРОСТРАНСТВА СЛАБОВИДЯЩИМИ ДЕТЬМИ 6-7 ЛЕТ Аннотация. В статье рассматриваются актуальные вопросы развития восприятия глубины пространства у слабовидящих детей 6–7 лет с использованием многоплановых картин. Представлены результаты исследования восприятия глубины пространства у слабовидящих детей 6–7 лет. Полученные данные могут применяться на практике педагогами, работающими с данной категорией детей. Ключевые слова: слабовидящие дети; восприятие глубины пространства, форменное зрение, стереоскопическое зрение, глубинное зрение. В настоящее время перед психологами и педагогами образовательных организаций стоят задачи разработки природо - и культуросообразных программ психологической и педагогической поддержки познавательного и социально-личностного развития детей. По мнению исследователей, учет психофизиологических особенностей обеспечит создание комфортной развивающей образовательной среды для ребенка. Восприятие глубины пространства – это способность в