Сильные стороны ребёнка с РАС: как увидеть и развить потенциал

 УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

В нашем информационном потоке часто говорят о трудностях и дефицитах, связанных с расстройствами аутистического спектра (РАС). Мы обсуждаем сенсорные особенности, проблемы коммуникации и необходимость коррекции. Однако за клиническими терминами и диагнозами мы иногда забываем о главном – о личности ребенка и его уникальных способностях.

 Сегодня я хочу поговорить о другом. О том, что делает вашего ребенка особенным не с точки зрения «нарушения», а с точки зрения уникального потенциала. У детей с РАС часто есть качества, которые в современном мире ценятся очень высоко. Наша с вами задача — увидеть эти искры и помочь им разгореться.

На что обратить внимание: скрытые ресурсы
Многие дети с РАС обладают так называемыми «островками способностей». Вот лишь некоторые сильные стороны, которые стоит поддерживать:

ü Внимание к деталям. Там, где нейротипичный ребенок видит просто картинку, ваш ребенок может заметить мельчайшие изменения в цвете, форме или расположении предметов. Это основа для аналитического мышления, программирования, инженерии и многих точных наук.

ü Глубокая увлеченность (специальные интересы). Если ребенок часами говорит о динозаврах, поездах или космосе – это не «зацикленность», а мощнейший ресурс! Это его мотивация, его способ познавать мир и, в будущем, его профессиональная экспертиза.

ü Правильность и честность. Дети с РАС часто мыслят очень конкретно и ценят справедливость. Они редко лгут и обычно следуют правилам, если они им понятны. Это качество незаменимо в командной работе и доверительных отношениях.

ü Визуальное и логическое мышление. Многие дети с РАС лучше воспринимают информацию через схемы, таблицы и визуальные образы. Это позволяет им решать сложные логические задачи нестандартным путем.

ü Уникальный взгляд на мир. Их мышление отличается от нашего. То, что нам кажется очевидным, они могут увидеть под совершенно другим углом. Это источник креативности и инноваций.

 Как развивать потенциал: советы дефектолога
Увидеть сильную сторону – это половина дела. Вторая половина – создать условия для ее развития.

Ø  Идите за интересом ребенка. Используйте его специальный интерес как «ключ» к обучению. Любит поезда? Учите счет на вагонах, изучайте географию через маршруты поездов, читайте книги о путешествиях. Интерес – это топливо для развития.

Ø  Создавайте «ситуации успеха». Ставьте задачи, с которыми ребенок точно справится, опираясь на его сильные стороны. Это повышает самооценку и мотивацию.

Ø  Переводите «странности» в навыки. Если ребенок раскладывает предметы в ряд, предложите ему сортировать их по признакам (это начало математики и логики). Если он любит повторять звуки, попробуйте вместе сочинять ритмы или изучать иностранные языки.

Ø  Не сравнивайте. Сравнивайте ребенка только с ним самим вчерашним. Его темп развития может отличаться, но его результаты – уникальны.

Ваша вера в ребенка – это самый мощный фундамент для его будущего. Не позволяйте диагнозу заслонить от вас личность. Наблюдайте, подмечайте, чем ваш малыш искренне увлечен, и поддерживайте его в этом.

Помните: аутизм – это не болезнь, которую нужно «вылечить». Это особенность восприятия мира. И часто именно эта особенность позволяет человеку стать настоящим экспертом в любимом деле.

Если вы хотите обсудить сильные стороны именно вашего ребенка или нуждаетесь в поддержке по вопросам развития его потенциала, я всегда рада помочь на консультации.

                    С уважением, команда специалистов группы "Малинка"